本研究では，5歳児・7歳児がポジティブ／ネガティブなうわさを基に第三者評価をおこなうかどうかについて，子どもの他者を利する行動・信頼する行動を指標として検討した。結果，7歳児はネガティブ／ポジティブなうわさのどちらとも利用して他者とのかかわり方を決定していたが，5歳児はネガティブなうわさのみを利用していた。これらの結果から，発達初期にはネガティブなうわさに敏感であることが示唆された。