本研究では，メディア認知をAHPで可視化し，その可視化されたメディア認知を省察するメタ認知的活動（自己分析，他者との対話，再度の自己分析）を行った．上記の処遇を行うことで，メタ認知的知識を提供できたことが示唆された．