キーワード索引

大学生

• P2-056
  大学生の誤信念理解における類推と真実の抑制（５）後知恵効果

  光田 基郎 (ﾉｰｽｱｼﾞｱ大学経済学部)

  絵本に描かれた「欺かれた振り」での2次的誤信念内容を大学生に理解させた際の後知恵効果の実験である。4肢選択のサリーアン型誤信念理解での後知恵条件では, 後知恵の干渉に対処する作業記憶負荷増に伴って2次的誤信念理解の下位技能の柔軟な運用が制約され, 技能のクラスタ分析で「欺いかれた振りで報復」や筋立ての再帰性理解のクラスターも得難い傾向を指摘。 キーワード：誤信念理解,欺かれた振り,文法、類推