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模擬的職業場面
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P-1-54障害者職業総合センター職業センターが開発した実行機能概念を用いた作業管理支援プログラムにおける受講者のパフォーマンス評価の方法検討のため，９ケースの結果を分析した．ベースライン期と介入期の効果量分析では，必ずしも一貫した結果は得られなかった．実行機能の下位項目分析では，①ネガティブな結果のままか，ネガティブな変化をするグループと，②ポジティブな結果のままか，ポジティブな変化をするグループ，③そのいずれでもないグループが見出された．