大学生がどのようにメディア(特にスマートフォン)とともに日常会話空間をつくりあげているのかを考察した．その結果，大学生の日常会話空間のひとつである「空きコマ」における2者間の会話が，小刻みなスマートフォン(以下，スマホ)の利用を通して「調整」されていることが見いだされた．そこには，大学生たちも知らず知らずのうちに身につけてきた，いわば「小さなリテラシー｣とでも呼ぶべきものが働いていることが観察された．