本論は，新型コロナウィルス禍によって現地視察を含む企業研修のオンライン化を余儀なくされた研修開発現場を対象に，DXがどのように行われたかを検証する。研修開発担当者たちの会話を相互行為分析の手法で考察した結果，ヴァーチャル化した研修コンテンツが一定の水準のものになっても，むしろそれゆえに，ヴァーチャルでは体験できないことを「物足りなさ」として「現地」が志向されるという現象が確認された．

日本舞踊の評価において専門性がどのように反映されるのかを明らかにするため感性評価実験を行い，評価構造の違いを検討した．実験参加者ごとの回答から探索的因子分析を行い．抽出された因子の違いを確認した． 家元にのみ拡散性という因子が抽出された．また専門家と非専門家で空間を連想させる項目において，一緒に因子に含まれる項目に違いがあったことから専門性の有無によって，評価構造の違いはあると考えられる．