キーワード索引

共感

• P-1-45A
  言語理解時に感情価はシミュレーションされているか

  田中 悠介 (福岡大学)

  人は言語を理解する際に，言語化された物体の色や大きさといった物理的性質を心内でシミュレーションしている。本研究では，認知的共感性が高い言語理解者は好ましい他者の行為を描写している文が呈示された場合に文と画像の内容の一致判断をより素早く行うことを明らかにした。この結果は，物理的性質だけでなく感情価もシミュレーションされること，およびそれが認知共感性の高さと相関することを示している。
• P-2-22A
  演劇における演技計画の構想と社会的能力の関連性

  渡邊 智也 (京都大学，ベネッセ教育総合研究所)

  楠見 孝 (京都大学大学院教育学研究科)

  本研究は，物語の登場人物を演じる演劇体験のうち，物語を読んでどのような演技をするのか構想する「演技計画」を行うことの，他者の心的状態を推測する能力や共感への促進効果を検証した．大学生82名を対象とした実験の結果，物語を読んでその内容を要約した戯曲要約群と比較した演技計画の促進効果は見られなかった．一方で，演技計画群が経験した戯曲の物語への移入の強さは，視点取得能力の向上を促進することが示された．